للذكاء أهمية كبيرة في تحديد مقدار النمو الفكري والعقلي للبشر، وكذلك كيفية تنمية القدرات الذهنية الكفيلة بتنمية الذكاء لدى الأفراد، كان لا بد للذكاء من أن يحظى بتلك الأهمية، وقياس الذكاء (اختبار الذكاء) بشكل خاص
نسبة الذكاء هي الطريقة الأكثر بحثا لقياس الذكاء، والأكثر استخداما بفارق كبير في الاختيارات العملية. لكن وبينما يسعى اختبار نسبة الذكاء إلى قياس بعض مفاهيم الذكاء، إلا أنه يفشل في تقديم قياس دقيق لتعريفات الذكاء المتنوعة. تقيس اختبارات نسبة الذكاء بعض مناطق الذكاء، في حين تتجاهل مناطق أخرى مثل الإبداع والذكاء الاجتماعي
يعتبر علماء النفس بشكل عام أن اختبارات نسبة الذكاء تتمتع بمصداقية إحصائية مرتفعة. تشير المصداقية المرتفعة إلى أنه على الرغم من تنوع نتائج من يخوضون الاختبار عند أخذ نفس الاختبار في ظروف مختلفة، وعلى الرغم من اختلاف نتائجهم عندما يخوضون اختبارات مختلفة عند نفس العمر، إلا أن النتائج تتفق مع بعضها بشكل عام وباختلاف الأوقات. مثل كل الكميات الإحصائية، نجد أن كل تقديرات الذكاء لها خطأ معياري معين يقيس عدم التأكد في التقدير. في الاختبارات الحديثة، نجد أن عامل الخطأ يبلغ ثلاث نقاط. يرى علماء النفس بشكل عام أن نتائج اختبار نسبة الذكاء تتمتع بمصداقية إحصائية كافية للعديد من الأغراض العملية
اختبار الذكاء العالمي
اختبار الذكاء العالمي يتيح تحديد مستوى الذكاء عن طريق مجموعة من الأسئلة المعتمدة عالميا لقياس مستوى الذكاء
نتائج اختبار الذكاء
تكون النتائج عادة كالتالي:

أقل < 25% درجة الذكاء ضعيفة جداً.
25% > 40% درجة ذكاء محدوده.
40% > 55% الحد العام للذكاء.
55% > 70% الحد العام (تعتبر مرتفعه).
70% > 80% درجة جيدة جدا.
80% > 90% عبقري.
90% > 100% درجة نادره جداً جدا.
..